إصدارات كتب أطفال اختتمت عام 2022

يحكي كتاب عالم قمر عن تجارب الطفلة قمر خلال أيامها الطويلة والمُفعمة بالنشاطات الغنية بالحياة والحرية. تتميّز نشاطات قمر بالمُبالغة في كافة صفحات الكتاب، فهي مثلًا " تَسْأَلُ، وَتَسْأَلُ، وَتَسْأَلُ، حَتّى يَمْتَلِئ رَأسُها بِعَلاماتِ تَعَجُّبٍ وَاسْتِفْهامٍ!" أو "تَرْسُمُ، وَتَرْسُمُ، وَتَرْسُمُ... فَتَصنَعُ عالَمَاً جَديدًا كُلُّهُ إبْداعٌ وَخَيالٌ" و"وتَبَقْى هكذَا وقَتْاً طوَيلًا، طوَيلًا..".
لقراءة توصية حول الكتاب اضغطوا: عالم قمر

يبدأ كتاب "ماذا لو خرج ديناصور إلى الشارع من دون إذن؟" بسؤال بسيط يلخّص المحفّز الأساسي في لُب فكرة الكتاب المركزية وهو السؤال "أين أنت يا دينو؟". جوجو يبحث عن دينو بين ألعابه العديدة وتحت سريره، ولا يتمكن من إيجاده في أي مكان. عندها يبدأ القلق بالتغلغل إلى نفس جوجو، فتساؤلاته ومحاولة تفكيره في إسقاطات ضياع دينو تتحوّل إلى واقع إفتراضي. يخوض الطفل من خلال هذا الواقع المتخيّل مُغامرة شيّقة ومُقلقة ومضحكة في ذات الوقت، لمحاولة الإجابة عن السؤال الأول في الكتاب "أين أنت يا دينو؟"، وعن السؤال الأكبر الذي يظهر على الغلاف: "ماذا لو خرج ديناصور إلى الشارع من دون إذن؟".
كتاب "ماذا لو خرج ديناصور إلى الشارع من دون إذن؟" يعتمد فكرة الافتراض كأداة لتوقّع المستقبل القريب، والامكانيات العديدة التي يحملها في طياته. هو كتاب مميّز ملائم لأجيال 3-6 سنوات، يكشف للأطفال إمكانية البحث مع الألعاب عندما تضيع، وكيفية تذكّر مكانها. الخيال المعروض في الكتاب هو خيال حُر يكشف الطفل على مهارات حَبك الأحداث المتسلسلة والمغامرة التي تتمثّل فيها.
لقراءة توصية حول الكتاب اضغطوا: ماذا لو خرج ديناصور إلى الشارع من دون إذن؟

تبدأ قصة ورد بتساؤل أطفالي مجرّد قد يدور في أذهان العديد من الأطفال: "مَنِ اخْتارَ لي هَذا الْبَيْتَ؟.. لِماذا وُلِدْتُ في هَذِهِ الْعائِلَةِ دونَ سِواها؟". بعد هذا التساؤل، تلتقي ورد بنجم اسمه نور، يأخذها في رحلة جوية لزيارة العديد من البيوت الأخرى. في كل بيت، تنكشف ورد على أسرة مختلفة عن أسرتها، ومن خلال مقارنة البيوت الأخرى ببيتها، تتعلّم ما يميّز بيتها ويجعلها تفضله على باقي البيوت، التي بدورها تناسب أطفالًا آخرين. كل بيت معروض في القصة يتمثّل بصفات وميّزات مختلفة يعرضها الكتاب من خلال الألوان المختلفة والعلاقات الأسرية العديدة فيه. رسومات الكتاب غنية جدًا وتشمل العديد من الإضافات التي تثري النص أكثر لتحوّل الطفل إلى قارئ بنفسه من خلال متابعتها.

الوقت المناسب هو كتاب أُسري عائلي يعالج موضوع الفطام من الحفّاظات عند الأطفال من خلال عرض استعداد الطفل للذهاب إلى المرحاض. يتوجه إلى والده ووالدته، ثم جده وجدته، قائلًا بأنه حان الوقت المناسب وأن عليه أخذ غرض معين معه. هذا الاستعداد يرمز للطفل القارئ في البداية وكأن البطل سينطلق في رحلة، لكن في الصفحة الأخيرة يكتشف الطفل القارئ بأن كافة هذه التحضيرات كانت من أجل الذهاب إلى المرحاض بنفسه. يعرض الكتاب مسؤولية الطفل وأخذه الحيطة على نفسه وعلى فطامه. رسومات الكتاب مميّزة بكونها بسيطة جدًا وتعرض للطفل امكانية اتخاذ "زيارة المرحاض" كنشاط عملي يقوم فيه الطفل. رسمة الغلاف تعرض الطفل يطير في مركبة فضائية طائرة، التي في نهاية الكتاب نكتشف أنها عملية المرحاض نفسه. القصة مكتوبة بلسان المتكلّم، ولهذا لا يحمل البطل اسمًا عينيًا، مما يحوّلها إلى قصة شخصية أكثر لكل طفل يقرأها، حيث يمكنه أن يقرأ نفسه في القصة.
الكتاب مناسب لأجيال صغيرة جدًا 1.5-4 في مرحلة الفطام من الحفاظات.

يافا وشونرا كتاب سياسي اجتماعي للأطفال، يناقش فكرة وجود بشر مختلفين في الحيّز العام، ويتأثر بالأحداث والخلافات الدائرة بين البشر. يافا وشونرا هي أسماء قطتيْن تعيشان في حيّزين بشريين مختلفين، حيث شونرا تأتي من حيّز يهودي، ويافا من حيّز عربي. الخلاف بين اليهود والعرب يؤدّي إلى خوف القطط ومحاولة اختبائها من الأسلحة التي يوظفها البشر في خلافاتهم. يشمل الكتاب تمثيلًا بصريًّا للقذائف والطائرات الحربية، وكذلك للدمار الذي تُخلفه. يؤدي الهرب من القذائف بالقطتين إلى مغارة تجدان فيها وعاءً ذهبيًّا ينطلق منه مارد-قط يوفّر لهما أمنية واحدة تتفق القطتان على أمنية وقف الصراع من خلال تدمير كافة أسلحة الحرب.
الكتاب سياسي بامتياز، إلا أنه يعرض الطرفين، العربي واليهودي كأطراف متماثلة في الصراع، رغم رمزية القدرات التكنولوجية الأكبر في الطرف اليهودي. الكتاب مناسب لأطفال بأعمار 5-7 سنوات.

حذاء أبي هو قصة أطفال جديدة، تظهر بصيغتها المستقلة، بعد أن ظهرت بدايةً في كتاب قصص وحكايا قبل النوم الصادر عن دفيئة حكايا. تحكي القصة عن محمود الذي يستيقظ يوم الجمعة متحمسًا ويبدأ بتجربة أحذية والده واحدًا تلو الآخر. فكرة انتعال الأحذية الكبيرة كفكرة رمزية لإعجاب محمود بوالده ومحاولته لتقليده والقيام بالنشاطات المختلفة التي تتمثّل بالأحذية المختلفة. فكرة تقليد الأهالي، وبشكل خاص تقليد الولد لوالده تحمل في طيّاتها رمزية الأب كمثل أعلى للأبناء - "وَقَفَ مَحْمودٌ وَتَمايَلَ، وَحاوَلَ أنْ يَمْشِيَ كَوالِدِهِ". لكن في ذلك أيضًا صعوبة وثِقَل ومسؤولية، ما يساعد الطفل على رسم الحدّ بين مسؤولياته المختلفة. الكتاب مناسب لأطفال في أجيال 4-6 سنوات.

هذا الكتاب يقدّم للأطفال نشيدًا شتائيًّا جديدًا يحتفل بالمطر والشتاء. النص المسجوع يسهّل على الأطفال تلقي الكتاب وغناءه، بل وتوظيفه للرقص حول قطرات الماء المتساقطة من حولهم. يبدأ الكتاب باللعب المتمثل بتشابه الكلمة - ماء، مع صوت الخاروف، ثم ينطلق من هناك ليكشف الطفل على كلمات جديدة تمثّل الشتاء والبرد والمطر، كالصوف والمزراب وصفير الرياح وصكّ الأسنان وغيرها. ماءٌ ماءْ، قال الخروف: ماءٌ ماءْ، ها قد أقبل الشتاء، ماءْ.. ماءْ!
رسومات الكتاب تعرض الشتاء كموسم احتفالي وراقص يعبّر عن فرحة الأطفال فيه، ومن خلال ذلك يعرض كذلك الحيطة الواجبة في التعامل مع البرد القارس.
يناسب الكتاب أجيال 3-6 سنوات، وهو ملائم جدًا للروضات والمدارس الابتدائية كآلية لعرض فصل الشتاء وفي مركزه - المطر.

رِحْلَتي مَعَ الأَمَلِ يأتي في محاولة لمخاطبة الأطفال من مرضى السرطان، ومحاولة زرع الأمل في نفوسهم. يحتوي هذا الكتاب على ثلاثة أعمال أدبيّة مُلهِمة تختلط فيها قيم التحدّي والألم مع قيم الشجاعة والأمل؛ قصّتين وقصيدة تتناول موضوع مرض السرطان في عالم الأطفال بصور أدبيّة وشخصيّات وأفكار مميّزة، مدعومة برسومات وصور ذات خصوصيّة وقدرة على التأثير، من شأنها أن تغذي عواطفه وخياله بصور ذهنيّة وخبرات ومدارك. مشروع الكتاب هو مشروع تطوّعي من الكتابة للتأليف للمرافقة والطباعة، وكافة ريع الكتاب يُرصد لأطفال مرضى السرطان.
قصص الكتاب:
1- شَجَرَةُ الأَمَلِ، نص: رماز زريق حوراني | رسومات: نجاة عبد النبيّ
2- الجِسْرُ الضَّيِّقُ، شعر: فاضل علي | رسومات: مها أبو حسين
3- كِفاحُ ديمَة، نص: غادة إبراهيم عيساوي | رسومات: راوية زيدان

عندما بدأ علاء حليحل بمشروع دفيئة حكايا، ودعاني للإنضمام، كان الهدف المركزي هو توفير "دفيئة" لصقل جيل جديد من المُنتجات والناشطات (والمُنتجين والناشطين) في مجال أدب الأطفال في الداخل الفلسطيني. في تحضيري لهذا الملف حول الإصدارات الجديدة في أدب الأطفال، شعرت بقيمة مفهوم "الدفيئة" وبسر ما تحدّث عنه علاء عام 2016، عند إنشاء الدفيئة. معظم الكتب المنشورة في هذه المادة هي من مشاركة خريجات ورشات دفيئة حكايا، ومعظمها كذلك لم ينتج عن دار النشر الخاصة بحكايا. هذا بالضبط كان الهدف الأول، وهذه الاصدارات المُميزة هي بوادر الثمار التي حلمنا بقطفها. خرّيجات دفيئة حكايا بدأنَ بدخول حقل أدب الأطفال، وسعادتني لا توصف برؤية هذا الابداع. شكرًا جزيلًا لعلاء وللخرّيجات الغاليات على فرصة متابعة بعض هذه المشاريع منذ بدايتها.